Fortbildungen für Logopäd:innen

Mitveranstalterinnen: Alexandra Schick und Carolin Adam CMD ist ein komplexes Störungsbild, das weit über den Kiefer hinausgeht – mit Auswirkungen auf die gesamte Kopf-, Nacken- und Schultermuskulatur, das Kau- und Schlucksystem und das Sprechen. Gerade bei CMD führt an interdisziplinärer Zusammenarbeit kein Weg vorbei – sie ist hier nicht nur sinnvoll, sondern unabdingbar. Gleichzeitig beobachten viele …

Moderation von Ulrich Birkmann Die Behandlung von Dysphagien ist so komplex wie nie zuvor: Die Ursachen von Schluckstörungen sind vielfältig, die Krankheitsbilder zunehmend vielschichtig – und unser Wissen darüber wächst rasant. Gleichzeitig eröffnen sich neue Chancen in der Therapie: Für mehr Wirksamkeit und nachhaltige Erfolge können PatientInnen individueller begleitet, therapeutische Maßnahmen gezielter geplant und auf ihre …

Im ersten Teil der Fortbildung setzen sich die Teilnehmer im Rahmen der pränatalen Entwicklung mit den frühen Entwicklungsstufen von orofacialen Strukturen, der Sensibilität und der Koordination von Saugen, Schlucken und Atmen auseinander.Im Bereich „Kindliches Schlucken“ werden die Unterschiede zum „Erwachsenen Schlucken“ aufgezeigt. Das physiologische kindliche Schlucken unter anderen Raumverhältnissen und die entsprechenden Schluck- und Saugphasen …

FEES Basiskurs für ein FEES-Zertifikat nach dem Curriculum der ESSD. Veranstaltet von der ESSD. Die European Society for Swallowing Disorders und die European Stroke Organisation haben in Anlehnung and an das FEES Curriculum der Deutsche Gesellschaft für Neurologie (DGN) und die Deutsche Schlaganfall Gesellschaft (DSG) ein gemeinsames europäisches FEES Curriculum erstellt mit dem Ziel, die …

Die Diagnostik und Therapie von Säuglingen und Kindern mit Ernährungsschwierigkeiten rückt mehr und mehr in das tägliche Aufgabengebiet von Logopäd:innen sowohl in der logopädischen Praxis als auch Klinik. Der Kurs bietet die Möglichkeit, sich diesem Themenfeld mit Augen, Händen und Herzen in Theorie und Praxis zu nähern. Dabei werden Grundlagen zur frühkindlichen Trink-, Kommunikations- und …

Auch im Juni haben wir wieder einen kostenlosen Material- und Spieletreff für Sie vorbereitet: Vorgestellt werden: Das isses! – 2-Element-Sätze Unser neues Sprachförder-Spiel, das einfache Satzstrukturen vermittelt. Mit verschiedenen Tieren für Frage-Antwort-Dialoge – ideal zur Förderung von Hörverstehen, Sprachverständnis und Wortschatz. DomUnos Sprachförderung trifft auf Spielspaß à la Domino und UNO. Begriffe werden nach Wortarten …

Auch im Juni haben wir wieder einen kostenlosen Material- und Spieletreff für Sie vorbereitet: Vorgestellt werden: Das isses! – 2-Element-Sätze Unser neues Sprachförder-Spiel, das einfache Satzstrukturen vermittelt. Mit verschiedenen Tieren für Frage-Antwort-Dialoge – ideal zur Förderung von Hörverstehen, Sprachverständnis und Wortschatz. DomUnos Sprachförderung trifft auf Spielspaß à la Domino und UNO. Begriffe werden nach Wortarten …

Auditive Sprachverständnisstörungen als Folge einer Aphasie können zwei Ursachen haben: Zum einen können sie auf semantischen und zum anderen auf konzeptuellen Beeinträchtigungen beruhen. Im ersten Teil des Seminars wird es darum gehen, die beiden Möglichkeiten diagnostisch voneinander zu differenzieren. Im anschließenden Teil werden therapeutische Optionen vorgestellt, die sich sowohl auf die Behandlung semantisch als auch …

Alexien und Agraphien sind in der Regel mit einer Aphasie kombiniert. Sie können jedoch auch isoliert auftreten, z.B. als Folge einer neurovisuell bedingten Sehstörung oder als Folge einer räumlich-konstruktiven Störung. Im ersten Teil des Webinars wird es daher darum gehen, die primär bedingten Alexien und Agraphien von den sekundären diagnostisch zu trennen. Im Anschluss daran …

Für nur eine sehr geringe Anzahl von Aphasie-Therapiemethoden liegen qualitativ hochwertige Belege dafür vor, dass sie wirksam sind. Zu ihnen zählt die Constraint Induced Aphasia Therapy, deren Originalversion für Patienten mit ausgeprägten Aphasien in der chronischen entwickelt worden ist. Bei der CIAT-Originalversion handelt es sich um eine Gruppentherapie, bei der für die Patienten der Zwang …

Dysphagien und Kommunikationsstörungen sind oft miteinander assoziiert. Beispielsweise wird ein großer Anteil von ALS-Patienten im Krankheitsverlauf mit Kommunikationshilfsmitteln versorgt. Auch nach Schlaganfall, SHT, mit Muskeldystrophie oder Parkinson kommt technisch Unterstützte Kommunikation zum Einsatz, um den Patienten maximale Teilhabe und Selbständigkeit zu ermöglichen. Im Seminar werden theoretische Grundlagen der UK (Unterstützte Kommunikation) und Umfeldsteuerung vermittelt und …