Fr, 06. Dezember 2024 bis
Sa, 07. Dezember 2024
„Ich will aber Nudeln!“ Vor dieser unmissverständlichen Forderung ihres Kindes bei jedem Mittagessen haben wohl schon alle Eltern kapituliert oder sich über Aussprüche wie „Da …
Fr, 13. Dezember 2024 bis
Sa, 14. Dezember 2024
Essen ist mehr als bloße Funktion: Interaktion und Kommunikation spielen immer eine entscheidende Rolle in einer für alle Seiten entspannten Essenssituation. Daher wendet sich dieses …
Wie lernen Kinder eigentlich essen? Dieser Frage möchte das neue Seminar nachgehen.
Fr, 17. Januar 2025 bis
Sa, 18. Januar 2025
„Ich will aber Nudeln!“ Vor dieser unmissverständlichen Forderung ihres Kindes bei jedem Mittagessen haben wohl schon alle Eltern kapituliert oder sich über Aussprüche wie „Da …
Fr, 24. Januar 2025 bis
Sa, 25. Januar 2025
Dieses Seminar baut das Thema „Mund-, Ess- und Trinktherapie“ systematisch auf. Die TeilnehmerInnen erhalten einen Überblick über die theoretischen Hintergründe und können anhand von Patientenvideos …
Fr, 31. Januar 2025 bis
Sa, 01. Februar 2025
Dieses Seminar vermittelt dir Sicherheit in der Therapie bzw. in täglichen Essenssettings, wie Kinder an eine entspanntere, kommunikative und zugleich effektive Nahrungsaufnahme herangeführt und Eltern …
Fr, 21. Februar 2025 bis
Sa, 22. Februar 2025
Seminarbeschreibung Durch dieses Seminar gewinnst Du Sicherheit und Ideen für die Mund-, Ess- und Trinktherapie bzw. in täglichen Essenssettings: es vermittelt Dir wie Du Kinder …
Fr, 28. Februar 2025 bis
Sa, 01. März 2025
Erweiterter Inhalt! Das Thema ”Orofazialstörungen” wird systematisch vorgestellt: Definition: Physiologie von Mundfunktionen – Selbsterfahrung, physiologische Muster als Grundlage für die Therapie Ursachen von Mundfunktionsstörungen Symptomatik …
Fr, 14. März 2025 bis
Sa, 15. März 2025
„Ich will aber Nudeln!“ – Vor dieser unmissverständlichen Forderung ihres Kindes bei jedem Mittagessen haben wohl schon alle Eltern kapituliert oder sich über Aussprüche wie …
Fr, 21. März 2025 bis
Sa, 22. März 2025
Essen ist mehr als bloße Funktion, sondern Interaktion und Kommunikation spielen immer eine entscheidende Rolle in einer für alle Seiten entspannten Essensituation. Daher wendet sich …
Hintergrundwissen vermitteln, den diagnostischen Blick für dieses Störungsbild schulen und Möglichkeiten aufzeigen
Fr, 28. März 2025 bis
Sa, 29. März 2025
Definition / Abgrenzung zu verwandten Störungsbildern Grundlagen der Bindungstheorie Gelungene Mutter – Kind – Interaktion am Beispiel des Fütterns Intuitive elterliche Kompetenzen / angeborene Fähigkeiten …
Fr, 11. April 2025 bis
Sa, 12. April 2025
Wie der Name schon sagt, handelt es sich um ein Praxis-Seminar, das konkrete Therapieanregungen, Spiele, Material-, Musik- und Literaturtipps beinhaltet, aufbauend auf folgenden Bereichen: taktile …
Fr, 23. Mai 2025 bis
Sa, 24. Mai 2025
Definition / Abgrenzung zu verwandten Störungsbildern Grundlagen der Bindungstheorie Gelungene Eltern – Kind – Interaktion am Beispiel des Fütterns Intuitive elterliche Kompetenzen / angeborene Fähigkeiten …
Fr, 30. Mai 2025 bis
Sa, 31. Mai 2025
Dieses Praxis-Seminar beinhaltet konkrete Therapieanregungen, Spiele, Material-, Musik- und Literaturtipps, aufbauend auf folgenden Bereichen: taktile Wahrnehmung und Körperschema, auditive und visuelle Wahrnehmung, Mundmotorik und Lautanbahnung. …
Fr, 06. Juni 2025 bis
Sa, 07. Juni 2025
Seminarbeschreibung Essen ist mehr als bloße Funktion, sondern Interaktion und Kommunikation spielen immer eine entscheidende Rolle in einer für alle Seiten entspannten Essenssituation. Daher wendet …
Fr, 20. Juni 2025 bis
Sa, 21. Juni 2025
Dieses Seminar vermittelt dir Sicherheit in der Therapie bzw. in täglichen Essenssettings, wie Kinder an eine entspanntere, kommunikative und zugleich effektive Nahrungsaufnahme herangeführt und Eltern …
