Fortbildungen für Sprachexperten
Do, 12. September 2024
Seminarbeschreibung In diesem Webinar geht es um das Thema „Mundpflege“. Immer wieder taucht die Frage auf, ob wir als Logopäd*innen dafür „zuständig“ seien. Klare Antwort: …
Sa, 14. September 2024 bis
So, 15. September 2024
Kurs nach ISAAC-Standard (inkl. Zertifikat im Wert von 25 Euro) Besonderheiten Besuch eines Gastreferenten: eine Betroffene bzw. ein Betroffener besucht uns mit ihrem/ ihrem Talker, berichtet …
Sa, 14. September 2024
Das Lachyoga, 1995 begründet von dem indischen Arzt Dr. Madan Kataria, verknüpft Atmung und Lachen auf besondere Art und Weise. In dem Seminar „Lachyoga in …
Mo, 16. September 2024
Um Menschen mit Amyotropher Lateralsklerose therapeutisch zu begleiten, muss man die Krankheit verstehen, die Ursachen der verschiedenen dysphagiologischen Symptome beschreiben und sinnvolle, angepasste Therapien planen. …
Di, 17. September 2024
Fatigue, Stimmverlust, Schwierigkeiten der Artikulation – die Krankheit der 1000 Gesichter, hat auch zahlreiche Auswirkungen auf die Kommunikation. Die Behandlungsansätze differieren hier deutlich zu anderen neurologischen Erkrankungen. …
Do, 19. September 2024
Kinder mit Trisomie 21 finden häufiger später in die gesprochene Sprache, möchten aber kommunizieren!Durch die Gebärden-unterstützte Kommunikation können wir den Kindern eine Brücke bauen, bis …
Do, 19. September 2024 bis
Fr, 20. September 2024
In diesem Seminar wird den TeilnehmerInnen Handwerkszeug vermittelt, mit dem individuelle sprachsystematische Therapieziele bei Erwerbsstörungen auf der morphologischen Ebene hergeleitet und in die Praxis umgesetzt …
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Fr, 20. September 2024
Dass für Kinder mit schwachem Arbeitsgedächtnis (AGD) nicht nur ein Risiko für eine Sprachentwicklungsproblematik besteht, sondern diese auch Gefahr laufen, im Schulalter Lernstörungen wie LRS …
Mo, 23. September 2024 bis
Di, 24. September 2024
Der systemisch-lösungsorientierte Coachingansatz stellt auch für die therapeutische Arbeit eine große Bereicherung dar. Patient*innen, Angehörige und Therapeut*innen profitieren in der Therapie von klaren Zielsetzungen, einer …
Do, 26. September 2024 bis
Fr, 27. September 2024
Kindliche Sprachstörungen treten häufig im Zusammenhang mit weiteren Entwicklungsverzögerungen auf und zeigen somit nicht selten den Charakter eines ganzen Syndromkomplexes, dessen ätiologische und symptomatische Zuordnung …
Fr, 27. September 2024 bis
Sa, 28. September 2024
Seminarbeschreibung Die zweitägige, praxisorientierte Fortbildung richtet sich sowohl an erfahrene Therapeuten als auch an Anfänger, die sich eine intensivere Auseinandersetzung mit auditiv-phonologischen Verarbeitungsstörungen für ihren …
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Fr, 27. September 2024 bis
Sa, 28. September 2024
Die praxisorientierte Fortbildung schafft einen auffrischenden Einblick in das Störungsbilder der Auditiven Verarbeitungsstörung (AVS) sowie der phonologischen Informationsverarbeitung mit engem Bezug zum Schriftspracherwerb. Die Teilnehmenden …
Sa, 28. September 2024 bis
So, 29. September 2024
Durch die Kombination verschiedener Therapiekonzepte und die dadurch implizierte, multimodale Stimulation werden geistig behinderte oder entwicklungsverzögerte Kinder an das Sprechen herangeführt. Hierzu werden unter verhaltenstherapeutischen …
So, 29. September 2024
Suchen Sie einen ganzheitlichen und ursachenorientierten Therapieansatz, den Sie bei einer großen Anzahl von logopädischen Störungsbilder bei Jung und Alt und bei unterschiedlichsten Bewusstseinszuständen effektiv …
Mo, 30. September 2024
Hat der Ruktus noch Platz in der logopädischen Therapie? Immer wieder stehen wir LogopädInnen und SprachtherapeutInnen vor der fachlichen Herausforderung, PatientInnn nach einer Laryngektomie bestmöglich …
Do, 03. Oktober 2024 bis
Sa, 05. Oktober 2024
Das Produzieren und Verstehen von Texten (vor allem von Erzählungen) begegnet uns immer wieder im Alltag und es stellt eine hohe sprachliche und kognitive Anforderung …
Do, 03. Oktober 2024
Das Klassifikationssystem der International Dysphagia Diet Standardisation Initiative (IDDSI) enthält eine Einteilung von modifizierten Speisen und Getränken auf einer 8-stufigen schluckphysiologisch-basieren Skala (Cichero et al. …
Fr, 04. Oktober 2024
Seminarbeschreibung Sie möchten das individuelle kognitive Profil Ihrer Patientinnen und Patienten herausarbeiten, ein auf das kognitive Profil Ihrer Patient:innen zugeschnittes kognitives Training anbieten und den …
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Sa, 05. Oktober 2024 bis
So, 06. Oktober 2024
Seminarbeschreibung Wie begegne ich der Krankheit mit den tausend Gesichtern? Kaum eine neurologische Erkrankung zeigt sich uns Logopäden gegenüber so facettenreich wie die Multiple Sklerose. …
Sa, 05. Oktober 2024 bis
So, 06. Oktober 2024
Die AAP gehört zu den führenden und am häufigsten eingesetzten Methoden in der Stimm- und Sprechpädagogik und -therapie. Sie bietet deutlich mehr als nur eine …
Mo, 07. Oktober 2024
Roboterstimme oder doch natürlicher Klang? In diesem Online-Seminar geht es um die Versorgung laryngektomierter Patienten mit einer elektronischen Sprechhilfe. Dabei werden wir auf unterschiedliche elektronische …
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Mi, 09. Oktober 2024 bis
Do, 10. Oktober 2024
Autismus-Spektrum-Störung ist ein sehr komplexer Zustand. Er betrifft nicht nur den Betroffenen, sondern auch alle Menschen, die mit ihm zu tun haben. Ein Kind mit …
Do, 10. Oktober 2024 bis
Fr, 11. Oktober 2024
Im Seminar werden einige praktische Hilfsmittel vorgestellt, die eine differenzialdiagnostische Abgrenzung bei Migrantenkindern ermöglichen, z. B. der Anamnesebogen für zweisprachige Kinder (Jedik, 2006), der in …
praktisches Vorgehen in der störungsspezifischen Therapie bei unterschiedlichen neurologischen Erkrankungen (ALS, Parkinson, MS, GBS und Co)
Fr, 11. Oktober 2024 bis
Sa, 12. Oktober 2024
Seminarbeschreibung Bei neurologischen Erkrankungen treten häufig Schluckstörungen/Dysphagien auf. Die Herangehensweise und schlucktherapeutischen Schwerpunkte variieren in Abhängigkeit vom zu Grunde liegenden Krankheitsbild (Beispiele: Parkinson incl. Sonderformen, …
Fr, 11. Oktober 2024 bis
Sa, 12. Oktober 2024
Bei neurologischen Erkrankungen treten häufig Schluckstörungen/Dysphagien auf. Die Herangehensweise und schlucktherapeutischen Schwerpunkte variieren in Abhängigkeit vom zu Grunde liegenden Krankheitsbild (Beispiele: Parkinson incl. Sonderformen, ALS, …
Mo, 14. Oktober 2024
Der „Goldstandard” der Stimmrehabilitation In diesem Online-Seminar geht es um die Versorgung laryngektomierter Patienten mittels Stimmprothese. Dabei werden Stimmprothesen in ihrem Aufbau und ihrer Funktion …
Di, 15. Oktober 2024
Sind die Exekutiven Funktionen (EF) ein vernachlässigtes Thema in der Sprachtherapie? Was sind sie überhaupt und wie entwickeln sich diese Funktionen? An welche anatomischen Strukturen …
Do, 17. Oktober 2024
Seminarbeschreibung Die Unterscheidung zwischen einer phonologischen Aussprachestörung und einer kindlichen Sprechapraxie/verbalen Entwicklungsdyspraxie ist für die Aufnahme einer Behandlung von grundlegender Bedeutung. Im Seminar werden die …
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Do, 17. Oktober 2024
Die Unterscheidung zwischen einer phonologischen Aussprachestörung und einer kindlichen Sprechapraxie/verbalen Entwicklungsdyspraxie ist für die Aufnahme einer Behandlung von grundlegender Bedeutung. Im Seminar werden die theoretischen …
Fr, 18. Oktober 2024 bis
Sa, 19. Oktober 2024
Das MODAK-Konzept wurde von Frau Dr. Luise Lutz in der praktischen Arbeit mit Aphasikern entwickelt. Es verknüpft die enge symptomorientierte Behandlung aphasischer Störungen mit der …
