Wir haben 24 Fortbildungen zu deinen Kriterien gefunden.
Mo, 03. Juni 2024
Zur Behandlung phonologischer Störungen nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN)* kann zwischen zwei Therapieeinstiegen ausgewählt werden.Wenn…
Di, 11. Juni 2024
Mit dem Wissen über die Sensorische Integration gelingt es mir, die Sprach- und Sprechentwicklung ganzheitlich…
Sa, 22. Juni 2024 bis
So, 23. Juni 2024
Welche Diagnostik passt eigentlich am besten zu welchen PatientInnen? Mit welchem der zahlreichen Therapieansätze kommt…
Mi, 03. Juli 2024 bis
Do, 04. Juli 2024
Kinder und Jugendliche mit komplexen Erscheinungsbildern verhalten sich besonders, anders, herausfordernd. Die Bezugs- und Betreuungspersonen…
Do, 11. Juli 2024 bis
Fr, 12. Juli 2024
Lehrmethoden Die teilnehmerbegrenzte Veranstaltung trägt Workshopcharakter mit hohem Praxisanteil. Neben den Impulsen durch die Referentin…
Fr, 16. August 2024 bis
Sa, 17. August 2024
Der Wortschatzsammler ist eine evidenzbasierte Therapiemethode für Kinder mit lexikalischer Störung. Im Mittelpunkt stehen –…
Fr, 30. August 2024 bis
Sa, 31. August 2024
Warum heißt es „ein Kuchen“ und „zwei Kuchen“, aber nicht „ein Hund“ und „zwei Hund“?…
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Fr, 06. September 2024 bis
Sa, 07. September 2024
Die Teilnehmer:innen erwerben Einsicht in die aktuelle wissenschaftliche Forschungslage in Bezug auf positive Mehrsprachigkeitsentwicklung. Sie…
Fr, 06. September 2024 bis
Sa, 07. September 2024
Lautgesten werden in der Kindersprachtherapie bereits seit längerem als Lernhelfer geschätzt. Ihre Verbindung von Körperhandlung,…
Fr, 06. September 2024 bis
Sa, 07. September 2024
Beschreibung der Fortbildung: Das Kompaktseminar vereint die Inhalte der Seminare von Frau Gumpert zur Morphologie-…
Fr, 13. September 2024 bis
Sa, 14. September 2024
Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes,…
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Fr, 20. September 2024 bis
Sa, 21. September 2024
Vielen Kindern fällt es schwer, auf dem herkömmlichen Weg Lesen und Schreiben zu lernen. Sie…
Fr, 27. September 2024 bis
Sa, 28. September 2024
Warum heißt es „ein Kuchen“ und „zwei Kuchen“, aber nicht „ein Hund“ und „zwei Hund“?…
Fr, 18. Oktober 2024 bis
Sa, 19. Oktober 2024
Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes,…
Fr, 18. Oktober 2024 bis
Sa, 19. Oktober 2024
Lehrmethoden Die teilnehmerbegrenzte Veranstaltung trägt Workshopcharakter mit hohem Praxisanteil. Neben den Impulsen durch die Referentin…
Sa, 19. Oktober 2024
Eine VED schränkt die Ausdrucksmöglichkeit eines Kindes bedeutend ein. Häufig werden die eingeschränkten expressiven Möglichkeiten…
Fr, 08. November 2024 bis
Sa, 09. November 2024
Logopädinnen/Logopäden machen in ihrer therapeutischen Arbeit immer wieder Erfahrung mit Kindern, bei denen der Verdacht…
Fr, 08. November 2024 bis
Sa, 09. November 2024
Beschreibung der Fortbildung: Bei der Diagnostik von Spracherwerbsstörungen in unserem Praxisalltag stellen wir immer wieder…
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Sa, 09. November 2024 bis
So, 10. November 2024
Der Prozess der Sprach- und Sprechentwicklung ist ein äußerst komplexer Vorgang, der neben einem gesunden…
Fr, 15. November 2024 bis
Sa, 16. November 2024
Erzählen besteht aus dem Zusammenwirken von vielfältigen, komplexen Kompetenzen (Interaktions- und Weltwissen, sprachliches Wissen, Erinnerungsvermögen)…
Sa, 23. November 2024 bis
So, 24. November 2024
Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes,…
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Fr, 29. November 2024 bis
So, 01. Dezember 2024
Im Seminar werden einige praktische Hilfsmittel vorgestellt, die eine differentialdiagnostische Abgrenzung bei Migrantenkindern ermöglichen, u….
Fr, 29. November 2024 bis
Sa, 30. November 2024
Die individuellen sprachlichen Fähigkeiten und Einschränkungen bei Kindern mit Trisomie variieren extrem und erlauben keine…
Fr, 06. Dezember 2024 bis
Sa, 07. Dezember 2024
Logopädinnen/Logopäden machen in ihrer therapeutischen Arbeit immer wieder Erfahrung mit Kindern, bei denen der Verdacht…
