Die Gestaltung von Kontakt und Kommunikation

Eine zentrale Aufgabe der Lehrlogopädin besteht darin, die praktische Ausbildung der Lernenden zu begleiten.

Hierbei stehen Lehrlogopädinnen vor sehr unterschiedlichen Herausforderungen. Neben der eigenen Berufserfahrung und dem Ausbildungsstand der Lernenden spielt die Organisation der praktischen Ausbildung in der jeweiligen Institution eine entscheidende Rolle. Wir vermitteln Modelle und Konzepte, mit denen die Begleitung der praktischen Ausbildung strukturiert und beziehungsorientiert gestaltet werden kann.

Inhalte sind:

– Modelle der kompetenzorientierten Praxisausbildung kennenlernen

– verbindliche Vereinbarungen mit Lernenden treffen (Vertragsarbeit)

– Selbstinstruktion und Selbstreflexion zur eigenen Kommunikation anregen

Den theoretischen Input vertiefen wir in praktischen Übungen und anhand von Selbstreflexion, so dass das neu erworbene Wissen in die vorhandenen Erfahrungen integriert werden kann. Als Beraterinnen und Lehrlogopädinnen arbeiten wir auf Basis der Transaktionsanalyse (TA), deren Grundlage eine wertschätzende Kontaktgestaltung ist.