Intensivkurs Deutsche Gebärdensprache (DGS) – Kommunikation mit Gebärden ermöglichen

Die Relevanz der Deutschen Gebärdensprache (DGS) hat in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Dabei ist sie nicht nur wertvoll für schwerhörige und taube Menschen, sondern kann auch eine gute Unterstützung für Kinder bieten, deren Zugang zur Lautsprache erschwert ist.

Der Kurs erläutert zunächst ausführlich die theoretischen Grundlagen der DGS. Die Unterschiede zwischen DGS, Lautsprachbegleitendem Gebärden (LBG), Lautsprachunterstützendem Gebärden (LUG), Unterstützter Kommunikation (UK), Gebärdenunterstützter Kommunikation (GuK) und Babysign werden erarbeitet. Anschließend erlernen die Teilnehmenden, worauf sie beim Einsatz von Gebärden achten müssen und wie geeignete Kommunikationsbedingungen für gebärdensprachorientierte Menschen geschaffen werden können. Die Teilnehmenden erwerben verschiedene Wortschatzfelder der DGS und erlernen darüber hinaus, wie Bücher mit Gebärden vorgelesen werden können, welche geeigneten Materialien im Bereich der DGS bereits vorhanden sind und wie Gebärden Kindern spielerisch nähergebracht werden können.