Grundlagen schaffen für eine wirksame Talker-Anwendung bei ASS

Es gibt mehrere Fähigkeiten, die für die flüssige Nutzung eines sprachgenerierenden Geräts (Talker) wichtig sind: das Ansprechen eines Kommunikationspartners, das Verfassen einer Nachricht und das Aktivieren der Stimme auf dem Gerät oder der App. Ohne diese Fähigkeiten können unsere Lernenden Schwierigkeiten bei der Verwendung eines Talkers oder einer App haben.

Wenn sich die Sprache nicht entwickelt, sind Lernende, die über diese grundlegenden Kommunikationsfähigkeiten verfügen, besser auf den Übergang zu einem SGD vorbereitet. In diesem Vortrag wird am Beispiel des PECS® Protokolls beschrieben, wie man sich dessen Lehrstrategien zunutze machen kann, um zu einer erfolgreichen Umstellung auf ein spracherzeugendes Gerät beizutragen.