ADHS & Neurodivergenz in der Sprachtherapie

Inhalte

• Grundlagen der Neurodivergenz
• Hintergrundwissen zu Diagnoseverfahren, Möglichkeiten und Grenzen
• ganz viele Anwendungsbeispiele
• konkrete Vorschläge für die Organisation und den Aufbau der Stunde
• konkrete Vorschläge für die Vorbereitung und Einführung von Übungen
• mehr Handlungssicherheit
• Argumentationshilfen für Eltern-/Angehörigengespräche oder mit Fachpersonal
• Steigerung der Arbeitszufriedenheit und eigene Motivation

Dass ADHS mehr ist als der Zappelphilipp und autistische Kinder nicht alle nonverbal sind, ist bekannt.

Doch was passiert, wenn wir weiter in die Neurodivergenz eintauchen?

Wie verändert sich unser Arbeiten allgemein?

Wo finden wir die Motivationspunkte für die wortgewandten Vieldiskutierer?

Wie erarbeiten wir Routinen und Sicherheit für die, die sie brauchen?

Und wie erkennen wir überhaupt, dass Sicherheit manchmal der Schlüssel bei der Therapieverweigerung ist?

Was verändert sich, wenn wir erkennen, dass ADHS nicht nur die Aufmerksamkeit betrifft, sondern der ganze Körper in Dysbalance ist?

Wie verändert sich unser Blick auf (Hoch-)Sensibilität und Lernbereitschaft durch intrinsische Motivation?

Von mehr Kenntnis über die Unterschiedlichkeit unserer Gehiren profitieren nicht nur jene Patient*innen, die deutlich im diagnostizierbaren Bereich liegen, sondern alle. Denn der veränderte Blick hilft uns, grundsätzlich individueller und mit mehr Leichtigkeit zu arbeiten.

Dazu tauchen wir ein in die theoretischen Hintergründe, beziehen dieser aber auch immer auf die Praxis. Nur Wissen, das mit Relevanz und resultierendem Handwerkszeug gefüttert wird, ist in der Praxis umsetzbar.

Als spätdiagnostizierte ADHSlerin und Mutter von drei neurodivergenten Kindern beschäftige ich mich seit Jahren mit dem Thema Neurodivergenz. Ich kann die Lernstolpersteine Scham und Schuld, mangelnde Impulskontrolle und den kreativen Geist aus ganz eigenen Erfahrungen beschreiben.

Ziel des Seminars ist es, euch Übersetzungs-Werkzeuge an die Hand zu geben, damit ihr es in Zukunft leichter habt, diese manchmal undurchdringlich scheinenden Kinder zu erreichen und mit ihnen in ihre Welt einzutauchen. Ich verspreche euch – es ist schön bei uns und der Besuch lohnt sich!