LoMo - Hä? Was ist denn Botanik? Förderung des Monitorings des Sprachverstehens bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen

Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen erkennen oftmals nicht, wenn sie etwas nicht verstehen und fragen nicht nach (Monitoring des Sprachverstehens, MSV). Diese Fähigkeit ist jedoch eine unerlässliche Strategie für Lern- und Kommunikationserfolg. An dieser Stelle werden deshalb kurz Grundlagen zum Monitoring des Sprachverstehens (Begriff, Entwicklung, Auffälligkeiten bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen) und mögliche informelle Überprüfungen vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen Interventionsmöglichkeiten zum MSV für das Vorschul- und Grundschulalter.