Oft sind PatientInnen und Teilnehmende von Präventionsmaßnahmen außerordentlich pragmatisch orientiert, wenig wahrnehmungsgeschult und spirituellen Aspekten eher abgeneigt. Zumeist sind sie nur durch effektvolle und mitreißende Einstiegsübungen für eine selbstbestimmte Mitarbeit zu gewinnen. In diesem praxisorientierten Seminar werden deshalb die anatomisch-physiologischen Grundlagen der (gestörten) Stimmgebung und die pädagogisch-therapeutischen Lösungsansätze besonders anwendungsorientiert behandelt. Einfach durchzuführende, individuell leicht anzupassende praktische Übungen, die den PatientInnen und Teilnehmenden „Aha“-Effekte zu den wesentlichen Teilaspekten der Stimmtherapie ermöglichen, stehen im Vordergrund. Vor allem liegt der Fokus auf der unmittelbaren Umsetzung für den Alltag.

Seminarinhalte

anwendungsorientierte Thematisierung der Anatomie und Physiologie der Stimmgebung (v.a. Stimmbildungstheorie, Doppelventilfunktion, Abspannen, Inspiratorische Gegenspannung, Resonanz, Suprasegmentalia etc.)
Einteilung und Beschreibung der Stimmstörungen
Therapierelevante Interpretation üblicher Diagnosestellungen
Indikationsstellung und Therapieplanung
Einfach umsetzbare und umfassend wirkende Übungen für die häufigsten und wesentlichsten Aspekte von Stimmtherapie und Präventionsmaßnahmen (inkl. Gruppenveranstaltungen)

Uwe Schürmann

Dozent:in

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