Das Seminar gibt einen Überblick darüber, wie sich (jedes) menschliche Verhalten analysieren lässt und wie Lernprozesse funktionieren. Mit diesem Wissen können im Umkehrschluss sowohl Lernprozesse unterstützt werden, sodass Kinder neue Fähigkeiten erlernen, als auch für Kinder im Autismus-Spektrum schwierige Situationen so gestaltet werden, dass sie nicht auf herausfordernde Verhaltensweisen zurückgreifen müssen, um diese zu bewältigen. Es wird außerdem ein Einblick in die verschiedenen rezeptiven und produktiven sprachlichen Fähigkeiten nach dem Ansatz des Verbal Behavior gegeben, mit dem sprachliches Verhalten besser verstanden und sprachliche Fähigkeiten gezielter behandelt werden können. Zuletzt werden Materialideen vorgestellt, die sich in der Arbeit der Dozentin bewährt haben.

Seminarinhalte

Analyse von Verhalten im Kontext
Funktionen von Verhalten
allgemeiner Überblick über mögliche Verhaltensinterventionen
rezeptive und produktive sprachliche Fähigkeiten (Verbal Behavior)
Materialideen

Stephanie Goyer

Dozent:in

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