Sprachtherapeutische Aspekte der kindlichen Mehrsprachigkeit

Seminarbeschreibung

In diesem Seminar dreht sich alles rund um die Mehrsprachigkeit in der logopädischen Therapie: von der Anamnese und Diagnostik über die Therapie bis hin zur Beratung von Eltern und Bezugspersonen und die Kommunikation mit den zuweisenden Ärzten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem induktiven Ansatz nach Scharff Rethfeldt (2014).

Seminarinhalte

1. Einführung:

• Gemeinsamer Einstieg in die Thematik

2. Theorie:

• Vermittlung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und Hintergründe

3. Praxis:

• Anamnese erheben
• Diagnostik durchführen
• Therapie gestalten
• Eltern und Bezugspersonen beraten
• Mit zuweisenden Ärzten kommunizieren

4. Dialog:

• Vertiefende Fragen der Teilnehmenden besprechen; gerne anhand eigener Fallbeispiele

Schwerpunktmäßig wird Bezug auf den induktiven Ansatz nach Scharff Rethfeldt (2014) genommen.