Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

Dieses Seminar kann beim FT DYS angerechnet werden.

Das Thema ”Orofazialstörungen” wird systematisch vorgestellt:

• Definition: Physiologie von Mundfunktionen – Selbsterfahrung, physiologische Muster als Grundlage für die Therapie
• Ursachen von Mundfunktionsstörungen
• Symptomatik
• Darstellung/Überprüfung der Mundreflexe
• Videoanalyse, um den ”diagnostischen Blick” zu schulen
• Vorstellung eines 9-stufigen Therapiekonzeptes
• Mundstimulation bei Sensibilitätsproblemen – z.B. bei Zustand nach Dauersondierung, starker oraler Abwehr
• Prinzipien der Stimulation i.S. der sensorischen Integration
• Mundtherapie nach Margret Rood und Gertraud Fendler
• Eß- und Trinktherapie nach Helen Müller – gegenseitiges Füttern und Anreichen von Flüssigkeiten
• Auswirkungen von Tonus und Haltung auf das Essen (Prinzipien nach Bobath)
• ”Tupperparty” in Sachen Hilfsmittel beim Füttern
• Vorstellung und Bewertung verschiedener Löffel und Becher
• Anbahnung von Abbeißen, Kauen und Schlucken
• Anbahnung von Saugen
• Vorstellung und Bewertung verschiedener Sauger
• Erste Interventionen bei Essensverweigerung / Futterstörung

Dieses Seminar ist stark praxisorientiert, ein entsprechender Literaturtisch samt Literaturlistegehören ebenfalls dazu.