Früherkennung von Leseschwierigkeiten

Das Webinar widmet sich der Thematik der frühzeitigen Identifikation und wirksamen Intervention bei Leseschwierigkeiten bei Grundschulkindern. Der Fokus liegt dabei auf der Diagnostik und Förderung von relevanten Vorläuferfähigkeiten.

Im ersten Teil des Webinars werden aktuelle Erkenntnisse aus der Lese-Forschung präsentiert, insbesondere im Hinblick auf die Bedeutung der Vorläuferfähigkeiten. Der zweite Teil des Webinars widmet sich der praktischen Umsetzung von Diagnosemaßnahmen zur Früherkennung von Leseschwierigkeiten. Abschließend liegt der Fokus auf möglichen Fördermaßnahmen. Die Teilnehmenden erhalten praktische Anleitungen und Materialien zur gezielten Unterstützung der Vorläuferfähigkeiten bei Kindern mit erhöhtem Risiko für Leseschwierigkeiten. Ziel ist es, die Lernumgebung so zu gestalten, dass die Schülerinnen und Schüler optimal auf den Schriftspracherwerb vorbereitet werden und Schwierigkeiten frühzeitig überwunden werden können.