LRS: Von der Diagnose zum Förderplan

Seminarbeschreibung

Dieses sehr praxisbezogene Seminar soll den „roten Faden“ der Diagnostik und Förderung von LRS-Kindern vermitteln und folgende Fragen beantworten:

• Welche Testverfahren decken Lese-Rechtschreibprobleme zuverlässig auf?
• Wie weist die Feindiagnostik den Weg zum Förderplan?
• Welche Förderprogramme sind für welche Förderbereiche effizient?

Anhand der „Häuser des Lesens/Schreibens“ soll so eine solide und evidenzbasierte Struktur für Diagnostik, Förderplanung und Effektkontrolle herausgearbeitet werden. Falldarstellungen machen das therapeutische Vorgehen transparent.

Seminarinhalte

Die Teilnehmenden sind in der Lage, theoriegeleitet und evidenzbasiert Methoden und Materialien Diagnostik, Förderdiagnostik, Förderplanung und praktischen Förderung bei LRS-Kindern einzusetzen.