Sprachentwicklungsstörungen und sozio-emotonale Entwicklung

Sozial-emotionale Auffälligkeiten gehen vermehrt mit einer Sprachentwicklungsstörung einher. So können Kinder mit Sprachentwicklungsstörung passives Interaktionsverhalten bis hin zu aggressivem und oppositionellem Verhalten zeigen, welches das sprachtherapeutische Arbeiten häufig beeinflusst. Wie können wir sozial-emotionale Aspekte in der logopädischen Arbeit berücksichtigen?

Zur Beantwortung dieser Frage wird in diesem Seminar die Schnittstelle zwischen linguistischer und pädagogischer Arbeit aufgezeigt. Ansätze, Denkweisen und Vorgehensweisen zum Ausbau sozial-emotionaler Fähigkeiten in der logopädischen Therapie werden präsentiert und diskutiert. Es wird aufgezeigt, welche Materialien, Spiele und Methoden aus der logopädischen Praxis bei Kindern mit sozio-emotionalen Einschränkungen sinnvoll sind.