Erfolgreich Lernen mit ohne ADHS

Es wird ein Überblick über die veränderte Funktionsweise des Gehirns bei ADHS gegeben. Dabei soll auch geschaut werden, wie Stärken als Ressourcen genutzt werden können. Dabei steht die kooperative Herangehensweise im Fokus.

Inhalte/Lernziele:

Nach dem Seminar sollen die Teilnehmenden:

– Schwierigkeiten im Umgang mit Kindern mit AD(H)S besser einordnen können

– Konflikten und Widerstand begegnen können

– Konzentriertes Arbeiten fördern

– Selbstmanagement anstoßen

– Wichtigste Lernmethoden kennen

– Stehauf-Mentalität fördern

– Eltern-Coaching Strategien vermitteln können

– Ziele definieren/ Wunderfrage Skalierungsfragen