Poltern: Mehr als nur zu schnelles Sprechen
Fr, 18. Oktober 2024 bis
Fr, 15. November 2024
- Logopädie-Fortbildung
- Online
- ProLog WISSEN
- Michael Schneider
Dyslalie und Artikulationsstörungen, Hörstörungen, Kindersprache, Kommunikationstraining, Poltern, ADHS, Kinderentwicklungsstörung, Angrenzende Bereiche (Ergotherapie), Aufmerksamkeitstraining und Marburger Konzentrationstraining, Pädiatrie, Persönlichkeitsstörungen, Angrenzende Bereiche (Physiotherapie), Atemtherapie, Neurologie und Geriatrie, Pädiatrie, Sensomotorik
Poltern – Mehr als nur zu schnelles Sprechen
Neue Perspektiven zur Theorie und Behandlung eines komplexen Störungsbildes
mit Michael Schneider, Lehrlogopäde dbl,
Bildungswissenschaften M.A., systemischer Supervisor
Inhalt
Die Teilnehmer(innen) lernen das Erscheinungsbild und theoretische Hintergründe des Syndroms Poltern kennen.
Sie werden ein strukturiertes Vorgehen in Diagnostik und Therapie praktisch erproben und in ihrem Arbeitsalltag anwenden können.
Methoden:
Das Syndrom Poltern als „Zentrale Störung des sprachlichen Gleichgewichts“
(Weiss 1964) umfasst einen Mikrokosmos nahezu aller Sprech- und Sprachstörungen und ist darüber hinaus häufig mit sprachübergreifenden Beeinträchtigungen assoziiert.
Poltern ist mehr als nur zu schnelles Sprechen, und auch die traditionelle Zuschreibung zu den Redeflussstörungen wird dem Syndrom Poltern nicht gerecht.
Im theoretischen Teil wird das komplexe Erscheinungsbild des Polterns in Form von Videobeispielen veranschaulicht. Auf der Grundlage des Sprachproduktionsmodells nach Levelt wird eine praxisnahe Struktur zum Verständnis der Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprache und Sprechen angeboten.
Die Vorstellung von Diagnostikmaterialien und Therapiebausteinen bilden den praktischen Schwerpunkt des Seminars. Die Teilnehmer*innen erproben Diagnostik- und Therapiemethoden, die im Arbeitsalltag neue Handlungsperspektiven und Motivation für die Arbeit mit polternden Klienten eröffnen.
Bonus: Blended Learning
Um den nachhaltigen Lernerfolg und Transfer in den Arbeitsalltag zu unterstützen, wird das Seminar im Blended Learning-Format angeboten: Während und nach dem zweitägigen Präsenzseminar stehen den Seminarteilnehmer*innen auf einer digitalen Pinnwand sowohl vertiefende Lernmaterialien als auch Möglichkeiten zum interaktiven Austausch mit der Lerngruppe und dem Dozenten zur Verfügung.
Das Seminar hat einen hohen Praxisanteil (mindestens sieben Stunden)
Referent
Michael Schneider
Aktuelle Veröffentlichung zum Thema:
Schneider, M. (2017). Poltern. In: Grohnfeldt, M. (Hrsg.) Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopädie, Band 3, Stuttgart: Kohlhammer, S. 242-253.
Zielgruppe
Logopäden, Sprachtherapeuten, klinische Linguisten, Ergotherapeuten, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen, Heilpädagoginnen, Erzieherinnen, Physiotherapeuten, Pflege und angrenzende Berufe, Student(inn)en und Schüler(innen) der aufgeführten Berufsgruppen ab 3. Ausbildungsjahr.
Termine
Freitag, 14. Februar 2025 14.00 – 19.00 Uhr
Samstag, 15. Februar 2025 09.00 – 15.00 Uhr
Kursgebühr: 285,-
Fortbildungspunkte: 12
Im Preis enthalten sind: Tagungsgetränke, Kaffeepausen, kaltes Buffet, Skript
Begrenzte Teilnehmerzahl: 16
Vorfreude ist die beste Freude! Noch
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