DortMuT – Dortmunder Mutismus Therapie für Kinder und Jugendliche (Basisseminar)

Seminarbeschreibung

Die Arbeit mit selektiv mutistischen Kindern ist seit vielen Jahren der zentrale Therapie- und Forschungsschwerpunkt im Sprachtherapeutischen Ambulatorium der Technischen Universität Dortmund. Beratungs- und Therapieanfragen von Familien mutistischer Kinder erfolgen mittlerweile deutschlandweit. Die intensive Beschaftigung mit diesem Themenschwerpunkt führte 2014 zur Gründung des Dortmunder Mutismus Zentrums (DortMuZ). Eine Vernetzung mit anderen Fachpersonen und Institutionen, die sich in den Themenkomplex Mutismus einarbeiten bzw. diesen ausdifferenzieren möchten, ist eines unserer wesentlichen großen Anliegen.

Fachlich vertritt die Fortbildung den therapeutischen Ansatz „DortMuT“ (Dortmunder Mutismus-Therapie), der auf dem Konzept von Katz-Bernstein für schweigende Kinder und Jugendliche basiert und von unserem Team weiterentwickelt und spezifiziert wurde.

Seminarinhalte

• fachliche Grundlagen zum selektiven Mutismus
• Gestaltung von Erstkontakten mit selektiv mutistischen Kindern und Jugendlichen unterschiedlichen Alters
• Zugänge im sprachtherapeutischen Kontext, u. a.
  • Konzept des Safe Place
  • Arbeit mit Handpuppen
  • Symbol- und Rollenspiel als therapeutische Intervention
  • verhaltenstherapeutische Elemente: Verhandlungen und Verträge
  • Transferaufgaben
• Beratung von Eltern
• interdisziplinäre Zusammenarbeit und Vernetzung
• ggf. Fallbesprechung

Unsere Arbeit werde ich anhand vielfältiger Videobeispiele von selektiv mutistischen Kindern und Jugendlichen aus dem Sprachtherapeutischen Ambulatorium veranschaulichen. Darüber hinaus können gerne Fallbeispiele von TeilnehmerInnen eingebracht werden.

Gleich mitbuchen

• 20.-21.01.2023: ONLINE: Vom Schweigen zum mutig Sprechen
• 21.-22.09.2023: ONLINE: Praxisbezogene Mutismustherapie in Anlehnung an SYMUT®
• 16.11.2023: ONLINE: Aufklärungsarbeit zum selektiven Mutismus in Kita, Kiga und Schule

Wie funktioniert das Online-Seminar technisch?

Zur Durchführung des Online-Seminars wird die Software Zoom verwendet.

Das sagen die TeilnehmerInnen

“Das beste Seminar an dem ich teilgenommen habe. Kerstin du vermittelst die Inhalte so lebendig und liebevoll. Vielen Dank” (2021)

“Man hat viele Ideen erhalten, wie man auf bestimmte Situationen innerhalb der Therapie reagieren kann. Durch die Fallbeispiele und die entsprechenden Videos hat man einen guten Überblick über die verschiedenen  Reaktionsmöglichkeiten der Kinder erhalten.” (2021)

“Mir hat eigentlich alles gefallen: Das fertige Skript, sodass ich meine Kommentare direkt reinschreiben konnte, es gab sehr viele praktische Fallbeispiele auch zum selber überlegen, die Haltung der Referentin, die Breite der Übersicht, der Humoranteil und die Lockerheit, mit der man sich befähigt fühlte beizutragen, zu fragen, etc. Vielen Dank!” (2021)

“Es war super, vielen Dank! Ich fühle mich unerwartet beschenkt. Erst am Donnerstag oder Freitag habe ich mich angemeldet. Ich bin so dankbar und froh, dass ich dieses ausgesucht habe.” (2021)