Kompetenzorientiert Prüfen und Curriculumentwicklung

Start:
23. Februar 2022
9:00 Uhr
Ende:
25. Februar 2022
16:30 Uhr
UE:
24
Unterrichtseinheiten
Ort:
Hannover
Gebühr:
329 €
Für:
Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie
Von:
Diakovere Akademie Hannover
Katrin Schindler/ Nicole Michalski
Mit:
lena Ketterkat

Beschreibung

Kompetenzorientiert Prüfen und Curriculumentwicklung

Prüfungen zu konzipieren und zu gestalten ist sicherlich eine der größten Herausforderungen für Lehrende, vor allem wenn es um die Darstellung der ausgebildeten Kompetenzen und eine faire Bewertung geht.

Des Weiteren werden Aspekte der lernfeldorientierten Curriculumentwicklung im Lichte einer Handlungs- vs. Fächerorientierung betrachtet.

Inhalte/Lernziele:

– Die TeilnehmerInnen erfahren Grundsätzliches zum Thema Prüfungen und Spezielles zum Thema kompetenzorientierte Prüfungen

  • Sie prüfen bekannte Prüfungsinstrumente hinsichtlich ihrer Kompetenzorientierung
  • Sie erproben die Formulierung von Prüfungsfragen auf verschiedenen Kompetenzniveaus
  • Sie planen und entwickeln Teile einer kompetenzorientierten Prüfung
  • Die TeilnehmerInnen entwickeln ein Verständnis einer beruflichen Handlungsorientierung
  • Sie verfügen über ein grundlegendes Verständnis zur Konstruktion von Curricula
  • Die TeilnehmerInnen konstruieren Teile einer Lernsituation

Hinweis: Diese Fortbildung ist Teil der modularen Weiterbildung Fachpädagoge Gesundheitsberufe (400 Std. gemäß NSchGesVO). Bei Interesse dazu sprechen Sie uns gern an.

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Veranstaltungsort

Diakovere Akademie
Anna-von-Borries-Straße 1-7
30625 Hannover
Deutschland
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