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Ressourcenerfassung im schulischen Kontext bei ADHS/Autismus
AD(H)S, Diagnostik und Befundung, Lerntherapie, Therapiemethoden
- Start:
- 02. September 2020
16:00 Uhr bis 18:00 Uhr - Ort:
- Online
- Gebühr:
- 390 €
- Für:
- Logopädie
- Von:
- Therapaedia
Böhme Tim, Leitung ZIA Zentrum für Autismus und Inklusion
- Mit:
Anita Böhme
Beschreibung
Ressourcenerfassung im schulischen Kontext bei ADHS/Autismus
Beschreibung
Wie gelingt die Ressourcenaktivierung bei Kindern/Jugendlichen mit einer seelischen Behinderung wie ADHS oder Autismus?
Wie kann die Lernfreude und Motivation gesteigert werden und welche Bereiche sind für das schulische Lernen und den Lernerfolg notwendig?
In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie sich die Kinder/Jugendlichen Gehör verschaffen können und wie man diese Kinder/Jugendlichen motivieren kann. Lassen Sie die Kinder/Jugendlichen zu Wort kommen und helfen Sie Ihnen, dass sie mit Ihren Wünschen gehört werden.
Lernen Sie die Verwendung von Fragekarten in den für Schule wichtigsten Bereichen und auch, wie Sie die Ergebnisse in Erfassungsbögen übertragen können.
Diese Fortbildung besteht aus insgesamt 5 Module.
Jedes Modul dauert in der Regel zwischen 90 und 120 Minuten und findet im wöchentlichen Rhythmus statt. Am Ende jeden Moduls werden interessante Unterlagen als Download zur Verfügung gestellt, sodass Sie für sich interessante Themen fachlich vertiefen können.
Während des Onlineseminars können Sie via Chat Funktion jederzeit Fragen stellen.
Im Fortbildungspreis ist das Arbeitsheft „Sag mir was dir wichtig ist!“ enthalten.
Das Arbeitsheft dient als Grundlage für das ganze Onlineseminar und wird hier detailliert inhaltlich und auch im Bereich der Anwendung besprochen.
#Inklusionist – Vielfalt eröffnet Perspektiven
Datum / Uhrzeit:
16 – 18 Uhr
Veranstaltungsort:
Onlineseminar
Referent:
Anita Böhme
Ergotherapeutin, Fachtherapeutin Autismus, Inklusionstherapeutin und Autorin
