Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

Dieses Seminar baut das Thema ”Orofazialstörungen” systematisch auf:

• Definition/Physiologie von Mundfunktionen, Selbsterfahrung, physiologische Muster als Grundlage für die Therapie
• Ursachen von Mundfunktionsstörungen
• Symptomatik-Videoanalyse, um den ”diagnostischen Blick” zu schulen
• Mundstimulation bei Sensibilitätsproblemen – z.B. bei Zustand nach Dauersondierung, starker oraler Abwehr
• Prinzipien der Stimulation
• Mundtherapie nach Margret Rood und Gertraud Fendler
• Ess- und Trinktherapie nach Helen Müller – gegenseitiges Füttern und Anreichen von Flüssigkeiten
• Auswirkungen von Tonus und Haltung auf das Essen (Prinzipien nach Bobath)
• ”Tupperparty” in Sachen Hilfsmittel beim Füttern: Vorstellung und Bewertung verschiedener Löffel und Becher
• Anbahnung von Kauen und Schlucken
• Anbahnung von Saugen/Vorstellung verschiedener Sauger
• Essensverweigerung als Ausdruck einer frühen Beziehungsstörung zwischen Mutter und Kind

Dieses Seminar ist stark praxisorientiert, ein entsprechender Literaturtisch samt Literaturliste gehören ebenfalls dazu.

Loguan-Empfehlung: Als Ergänzung zu diesem Seminar eignet sich FST von S. Renk