Fortbildungen zu Sprachentwicklungsstörung (SES)

Seminarbeschreibung Rund ein Drittel aller Kinder in Deutschland wachsen zwei- oder mehrsprachig auf. Die Wartelisten der sprachtherapeutischen Praxen spiegeln diesen hohen Prozentsatz an Kindern mit …

NEU! Mit fünf universellen, differenzierten Reflexlauten teilen uns Babys ihre wichtigsten Grundbedürfnisse mit. Nur fünf Laut-Vokabeln verwandeln rätselnde Eltern in sichere Gesprächspartner. Weinen wird gehört …

Die TeilnehmerInnen lernen den Patholinguistischen Therapieansatz mit seinen Zielen, Prinzipien und Methoden überblickshaft kennen. Die praktische Anwendung des Ansatzes wird anhand der „Materialien zur Therapie …

Die Minimalpaartherapie – DER Klassiker in der phonologischen Therapie. Anhand von konkreten Fallbeispielen lernt ihr, wie die Varianten der Minimalpaartherapie eingesetzt werden können. Eine perfekte …

Seminarbeschreibung Im Webinar werden ausgewählte digitale Hilfsmittel für die Anamnese und Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern vorgestellt. Zum einen werden die neu erschienenen mehrsprachigen Online-Anamnesebögen präsentiert, …

– Vorgehen Anamnese Late Talker und Late-Talker-Sprachprofil – Vorgehen Diagnostik – Differenzialdiagnostik – Therapie (Theorie) -Therapie konkret mit Spielideen – Elternberatung – Material: Digitales Skript, …

Durch die Kombination verschiedener Therapiekonzepte und die dadurch implizierte multimodale Stimulation werden geistig behinderte oder entwicklungsverzögerte Kinder an das Sprechen herangeführt. Hierzu werden unter verhaltenstherapeutischen …

Behandlung bei verbaler Entwicklungsdyspraxie VED nach dem TOLGS-Ansatz Das Seminar vermittelt das gesamte praktische und theoretische Wissen zur zuverlässigen Diagnose und erfolgreichen Therapie bei Verbaler …

Da die kognitiven und motorischen Voraussetzungen für Gebärden früher und einfacher gegeben sind als gesprochene Sprache, ermöglicht GuK den Kindern, sich früher zu verständigen und …

Der Mehrspracherwerb ist immer noch geprägt von Mythen und Missverständnissen. Dieses Seminar zeigt euch, worauf es beim Mehrspracherwerb wirklich ankommt und wie ihr und alle …

In diesem Seminar wird den TeilnehmerInnen Handwerkszeug vermittelt, mit dem individuelle sprachsystematische Therapieziele bei Erwerbsstörungen auf der syntaktischen Ebene hergeleitet und in die Praxis umgesetzt …

Welche Diagnostik passt eigentlich am besten zu welchem Patienten? Mit welchem der zahlreichen Therapieansätze kommt man am ehesten zum Ziel? Ist Blickkontaktaufbau schon Dysgrammatismustherapie? Und …

Seminarbeschreibung Mit dem Wissen über die Sensorische Integration gelingt es mir, die Sprach- und Sprechentwicklung ganzheitlich einzuordnen und sie als ein Resultat vieler basaler Vorläuferfähigkeiten …

Kindliche Sprachstörungen treten häufig in Zusammenhang mit weiteren Entwicklungsverzögerungen auf und zeigen somit nicht selten den Charakter eines ganzen Syndromkomplexes, dessen ätiologische und symptomatologische Zuordnung, …

Kinder, die Auffälligkeiten in mehreren Sprachbereichen haben, beschäftigen uns in diesem Seminar. Ein Einstieg in die Schnittstellentherapie kann bereits mit jungen Kindern erfolgen. Stärker im …

Synonyme wie „verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie oder Sprechapraxie“ bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes, willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen …

TREFFEN FOLGENDE AUSSAGEN FÜR SIE? Sie sind in der Praxis mit komplexen sprachlichen Störungsbildern im Kleinkind- und Vorschulalter konfrontiert. Sie möchten sich vertieft mit der …

Seminarbeschreibung Eine frei bewegliche Zunge und Lippe sind Voraussetzung für eine ungestörte Nahrungsaufnahme (Stillen, Kauen, Schlucken), ein ungestörtes Kieferwachstum und somit eine physiologische Zahnstellung, Nasenatmung …

Das Kon-Lab-Sprachförderprogramm Das Kon – Lab Sprachförderprogramm verhilft Kindern mit Störungen in der Sprachentwicklung und Kindern mit Migrationsgeschichte zu ihrer natürlichen sprachlichen Intuition. Dabei orientiert sich …

Den Teilnehmern werden zunächst die theoretischen Grundlagen zur phonologischen Entwicklung sowie zur Einteilung kindlicher Aussprachestörungen vermittelt. Im Mittelpunkt des Seminars steht die phonologisch orientierte Therapie. …

Inhaltlicher Überblick: In diesem Seminar werden wir uns auf die spezifischen Herausforderungen konzentrieren, denen Kinder/Jugendliche im Autismusspektrum in Bezug auf ihre Kommunikationsfähigkeiten gegenüberstehen. Nach einem …

Logopädinnen/Logopäden machen in ihrer therapeutischen Arbeit immer wieder Erfahrung mit Kindern, bei denen der Verdacht auf Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED) besteht. Diese Kinder können ihre Artikulationsorgane …

Komm!ASS® ist ein für Kinder, Jugendliche und Erwachsene aus dem Autismus-Spektrum entwickeltes Therapiekonzept. Alle Menschen mit einer besonderen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung profitieren von diesem Ansatz, …

Komm!ASS® ist ein für Kinder, Jugendliche und Erwachsene aus dem Autismus-Spektrum entwickeltes Therapiekonzept. Alle Menschen mit einer besonderen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung profitieren von diesem Ansatz, …

Die Veränderungen der letzten Jahrzehnte weg von kauintensiver Nahrung hin zu Quetschies und Co. bleiben für das orofaziale System nicht ohne Folgen: orofaziale Dysfunktionen, häufig …

Seminarbeschreibung Artikelfehler sind nicht gleich Artikelfehler. In diesen 3 Unterrichtseinheiten lernst du, wie man Artikelschwierigkeiten richtig einordnet und wie man ihnen therapeutisch klug und für …

Dein neuer Patient versteckt sich hartnäckig hinter Mamas Bein und kommt kaum aus sich heraus? Deine kleine Dyslaliepatientin verstummt, sobald ein Elternteil mit im Raum …

Seminarbeschreibung Ziel der Veranstaltung ist es, den Teilnehmenden die Kompetenzen zu vermitteln, mit denen individuelle sprachsystematische Therapieziele bei semantisch-lexikalischen Störungen hergeleitet und in der Praxis …

Sprachentwicklung braucht Bilder im Kopf. Spielentwicklung braucht Bilder im Kopf. Für behinderte, entwicklungsverzögerte und nichtsprechende Kinder gestaltet es sich schwierig diese Bilder in ihrem Kopf …