Fortbildungen zu Angrenzende Bereiche (Logopädie)

Lernschwierigkeiten beim Rechnen beruhen vielfach auf einem Mangel an spezifischen Vorläuferfertigkeiten und verfestigen sich zumeist – häufig unbemerkt – bereits im Verlauf des 1. Schuljahres. …

Immer häufiger sind wir im Praxisalltag mit Kindern konfrontiert, die Schwierigkeiten im Bereich der auditiven Verarbeitung bzw. der Phonologischen Bewusstheit haben. Diese Schwierigkeiten können sowohl …

Die Teilnehmer(innen) lernen das Erscheinungsbild und theoretische Hintergründe des Syndroms Poltern kennen. Sie werden ein strukturiertes Vorgehen in Diagnostik und Therapie praktisch erproben und in …

Fühlen Sie sich am Abend müde, energielos oder gar ausgesaugt? In diesem Seminar gehen wir speziell auf diese Thematik ein, d.h. welche Personen entziehen Ihnen …

LogopädInnnen begegnen in ihrer täglichen Arbeit, klinisch oder ambulant, Menschen mit lebenslimitierenden Erkrankungen. Häufig stellt sich die Frage: Wenn funktionelle Verbesserungen als Ziele in den …

Seminarbeschreibung „Ich will meinen Patient:innen schaden.“– das sagt sicher niemand von Euch über sich. Dabei kann so etwas ganz schnell und unbewusst passieren: durch ungesunde …

Seminarbeschreibung Nach der Vorstellung der unterschiedlichsten Kommunikationsmodelle aus Beratung und Coaching werden Sie anhand von Übungssequenzen diese für Ihre eigene Praxis anwenden können. Skalierungsfragen, Handlungspläne …

Aufgrund der mittlerweile beachtlichen Datenlage sprachwissenschaftlicher sowie pädagogisch-psychologischer Ursachen- und Interventionsforschung zum Thema  „Lese-Rechtschreibstörung“ zeigt sich zunehmend, dass für eine sinnvolle Intervention bei LRS weder …

Seminarbeschreibung Immer wieder stehen wir als Eltern oder Therapeuten neben unseren Kindern in Situationen, in denen sie sich nicht so sicher und frei bewegen können, …

Dein neuer Patient versteckt sich hartnäckig hinter Mamas Bein und kommt kaum aus sich heraus? Deine kleine Dyslaliepatientin verstummt, sobald ein Elternteil mit im Raum …

Es ist so frustrierend: Die Inhalte sind gut geplant das Material liegt bereit die eigene Motivation steht und dann… geht gar nix.Jetzt ist Kreativität gefragt …

Seminarbeschreibung Demenzerkrankungen gehen immer mit erheblichen Störungen der Kommunikationsfähigkeit einher. Veränderungen im kommunikativen Verhalten des Erkrankten werden von den Betroffenen und ihren Angehörigen als eines …

In der Manuellen Schlucktherapie verbindet sich das Vorgehen aus der NAP® mit den sequentiellen Betrachtungen von Schlucken und Atmung und ihre Koordination aus der Facio-Oralen …

Jede Interaktion bzw. Kommunikation fordert von allen Beteiligten eine ständige Anpassung des eigenen (Sprach-) Verhaltens an den jeweiligen Kontext, wie z.B. die vorherrschenden gesellschaftlichen Konventionen, …

Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung, schweren Entwicklungsstörungen oder Autismus bilden eine wichtige PatientInnengruppe in der sprachtherapeutischen Praxis. In der Praxis bewährte Therapieansätze stoßen dabei …

DSV-V (APA, 2013) definiert eine Demenz als erworbene neurokognitive Beeinträchtigung mit möglichen Defiziten in komplexer Aufmerksamkeit, exekutiven Funktionen, Lernen und Gedächtnis, Sprache, perzeptuell-motorischen Fähigkeiten, sozialen …

NEU! Dein Traum von der Selbstständigkeit soll endlich wahr werden?Du möchtest flexibel und unabhängig arbeiten, Dein eigener Chef sein und gewisse Vorzüge der Selbstständigkeit nutzen? …

Seminarbeschreibung Dass die Einbindung der Eltern in der Stottertherapie mit Kindern unerlässlich ist, zeigt sich im logopädischen Alltag nahezu immer. Wie genau kann aber Elternarbeit …

Erweiterter Inhalt! Das Thema ”Orofazialstörungen” wird systematisch vorgestellt: Definition: Physiologie von Mundfunktionen – Selbsterfahrung, physiologische Muster als Grundlage für die Therapie Ursachen von Mundfunktionsstörungen Symptomatik …

Da die kognitiven und motorischen Voraussetzungen für Gebärden früher und einfacher gegeben sind als gesprochene Sprache, ermöglicht GuK den Kindern sich früher zu verständigen und …

In der sprachtherapeutischen Arbeit mit mehrsprachigen PatientInnen bilden Kinder den größten Anteil. In vielen Praxen der Großstädte stellen sie sogar prozentual die meisten PatientInnen. Um …

Are you a healthcare professional interested in enhancing your skill set to better treat oromyofunctional disorders? Do you need inspiration to integrate your classical exercises …

Eine 6 tägige Fortbildung zum Erlernen der Techniken und Hintergründe der manuellen Therapie im Bereich der Stimmgebung. (Vocal Massage / Manual Therapy) Die Kurssprache ist …

In dieser Fortbildung lernst du praxisnahe und ganzheitliche Strategien zur Unterstützung von Patienten mit Multipler Sklerose (MS) in den Bereichen Stimmfunktion, Schluckfunktion und Kognition. Multiple …

Immer häufiger sind wir im Praxisalltag mit Kindern konfrontiert, die Schwierigkeiten im Bereich der auditiven Verarbeitung bzw. phonologischen Bewusstheit haben. Diese Schwierigkeiten können sowohl bei …

Dieses Webinar führt ein in die bio-psychologischen Grundlagen von „Gehirn und Lernen“. Es erläutert die Prinzipien einer modernen Neurodidaktik und stellt damit die Modellierung eines …

Dysphagie im Hausbesuch? Worauf muss ich vorbereitet sein? Was bedeutet „Dysphagie“ (knapper theoretischer Exkurs) und welche Ätiologien können dahinter stecken? Zuerst soll der physiologische Schluckakt …