Achtsamkeit - Haltung und Methode für die psychisch-funktionelle Ergotherapie

Beschreibung

Achtsamkeit - Haltung und Methode für die psychisch-funktionelle Ergotherapie

Überall begegnen wir dem Begriff Achtsamkeit. Jedoch ist Achtsamkeit keine Wundertechnik oder neue therapeutische Methode. Vielmehr geht es um eine grundsätzliche innere Haltung, die zu bewusster Wahrnehmung führt. Diese Wahrnehmung des gegenwärtigen Moments ermöglicht erst individualisierte Ergotherapie und gleichwertige Zusammenarbeit zwischen Ergotherapeutin und Klient.

Inhalte/Lernziele: Sie lernen die Grundlagen der Achtsamkeitslehre kennen und erproben verschiedene Achtsamkeits-Übungen. Dadurch erschließen Sie sich persönliche Möglichkeiten, auch für die eigene Psychohygiene.

Das Verständnis, keine Therapie-Technik zu lernen, eröffnet Ihnen paradoxerweise neue Sicht- und Handlungsweisen für die Ergotherapie Ihrer Klienten. Mit dem Fünf-Elemente-Modell der Achtsamkeit erhalten Sie sowohl einen theoretischen Rahmen als auch einen hilfreichen Leitfaden für die Anleitung Ihrer Klienten. In diesem Zusammenhang lernen Sie, wie Sie einfache Achtsamkeitsübungen in der psychisch-funktionellen Ergotherapie förderlich einsetzen können. Über Grenzen und Gefahren achtsamkeitsbasierter Übungen bei bestimmten Krankheitsbildern wird informiert. Ebenso wird der Unterschied zwischen Achtsamkeits- und Entspannungsübungen erläutert.

Nach Absolvierung des Seminars können Sie

• eine achtsame innere Haltung einnehmen und bewusst fokussiert wahrnehmen
• die Wahrnehmungsprozesse gezielt nutzen und achtsam kommunizieren
• klientenzentriert Achtsamkeitsübungen als ergotherapeutisches Medium anwenden
• die Fünf-Elemente-Grafik persönlich und professionell einsetzen
• sorgsam die Möglichkeit und Grenze einer Achtsamkeitsübung einschätzen